1
– Tên của bài thơ : Quê hương.
– Tác giả : Tế Hanh.
0,5
0,5
2
Phương thức biểu đạt chính : Biểu cảm.
1,0
3
Biện pháp tu từ : So sánh.
1,0
4
Nội dung chính của văn bản :
– Miêu tả bức tranh tươi sáng, sinh động về một làng quê miền biển, trong đó nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn, đầy sức sống của người dân chài và sinh hoạt lao động làng chài.
– Thể hiện tình cảm quê hương trong sáng, tha thiết của nhà thơ.
0,5
0,5
B
LÀM VĂN
Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa “học” và “hành”.
6,0
a. Đảm bảo cấu trúc bài văn.
0,5
Có đủ các phần mở bài, thân bài, kết bài. Mở bài nêu được vấn đề, thân bài triển khai được vấn đề, kết bài kết luận được vấn đề.
b. Xác định đúng luận đề.
0,5
Mối quan hệ giữa học và hành.
c. Triển khai vấn đề nghị luận.
Vận dụng tốt các phương thức nghị luận, tự sự, miêu tả, biểu cảm,…
4,0
– Giới thiệu mối quan hệ giữa học và hành.
– Giải thích :
+ Học là gì ?
+ Hành là gì ?
+ Vì sao học phải đi đôi với hành ?
– Tầm quan trọng của việc học kết hợp với hành.
– Bài học/ ý nghĩa/… rút ra.
d. Sáng tạo.
0,5
Có cách diễn đạt sáng tạo, thể hiện suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ về vấn đề nghị luận.
e. Chính tả, dùng từ, đặt câu.
0,5
Viết ít sai chính tả, dùng từ, đặt câu.
ĐIỂM TOÀN BÀI : I +II = 10,0 điểm
